定 位:“互聯網+”雙創訓練營
文化理念:不拼爹,創先機
培養目標:“互聯網+”公司合伙人
產品領域:O2O服務
開發方法:精益創業,創新驅動創業
運營方式:本碩博協同,市場化驅動
實驗室近年來部分研究項目一覽表
| 項目名稱 | 項目來源(項目來源) | 主持人 | 起止時間 |
| 上下文感知的O2O服務信譽管理方法研究 | 國家自然科學基金項目(71662014) | 鐘元生 | 2017.1-2020.12 |
| 基于直覺模糊理論的多源異質信任建模研究 | 國家自然科學基金項目(61602219) | 徐軍 | 2017.1-2020.12 |
| 基于移動情感感知的可信服務推薦方法研究 | 江西自然科學基金項目(20132BAB201050) | 鐘元生 | 2013.10至今 |
| 社交化遠程無線指導實驗研究:以指導用戶排除電腦故障為例 | 全國教育科學規劃教育部重點課題(DCA120188) | 鐘元生 | 2012.12至今 |
| 基于3G的移動汽車站系統研發 | 江西省工業支撐計劃項目(20123BBE50091) | 鐘元生 | 2013.1至今 |
| 江西省物聯網與大數據工程技術研究中心 | 江西省工程技術研究中心項目(20151BCD40022) | 鐘元生 | 2014.12至今 |
| 基于移動寬帶網的遠程手把手教學模式實驗研究 | 全國教育科學規劃2010年度項目(FFB108185) | 鐘元生 | 2010.7-2012.7 |
| 基于名聲的時空約束條件下移動C2C拍賣模型研究 | 江西省教育廳重點科技項目(GJJ10019) | 鐘元生 | 2010.7-2013.12 |
| 大數據視域下的異質多屬性大群體決策方法研究與應用 | 江西省社會科學規劃項目 | 鄧小方 | 2016年1月起 |
| 面向3G軟件工程師的社交化學、訓、賽共享(STEP)平臺研發 | 江西省社會科學規劃項目(CJJ13304) | 鐘元生 | 2013.4-2015.12 |
部分優秀畢業生
徐軍博士、大學教師 主持國家自然科學基金
熊建英博士、大學教師 獲博士國家獎學金
高成珍碩士、大學教師 清華社出版多部教材主編
陳海俊碩士、江西省委機要局干部、實驗室第二任總經理
李冰碩士、大學教師實驗室首任總經理
曹權碩士、獲碩士國家獎學金清華、電子社出版教材主編
劉平碩士、大學教師 曾任實驗室行政主管
黃婧碩士、招商運營清華社出版教材副主編
瑞典大學生在實驗室學習Android編程
優秀本科生承擔實驗室項目
| 項目名稱 | 獲獎項目 | 獲獎時間 | 主持人 |
| 基于“軟件工廠”的手機軟件人才協同培養育人實踐探索 | 江西省教學成果一等獎 | 2014年 | 鐘元生 |
| 軟件工程專業實踐教學的特色項目構建 | 江西省教學成果一等獎 | 2006年 | 鐘元生 |
| 江西財經大學“十大優秀研究生導師” | 2015年 | 鐘元生 |
| 博士研究生國家獎學金 | 熊建英(2010年) |
| 碩士研究生國家獎學金 | 曹 權(2015年) |
| 特等學業獎學金 | 趙圣魯(2016年、2015年)、任祥旭(2016年) |
| 一等學業獎學金 | 王睿(2016年)、鐘堅(2016年)、廖琪玲(2016年)、易小蕓(2014年) |
| 優秀畢業研究生 | 李 冰(2012年)、陳海俊(2015年)、曹 權(2016年)) |
實驗室活動的點點滴滴……
面向高校而非培訓機構,精選內容,編撰教材。8部教材已在清華大學等出版社出版,課件、樣例代碼齊全,約100所大學、3萬學生選用。
除教師外,有博士研究生4人、碩士研究生15人和優秀本科生4人參與教材編寫工作。既促使研究生精通所編撰部分的技術知識,又鍛煉了其寫作能力,在教學設計等方面也得到綜合訓練。
《App全棧工程師實戰教程》、《大學生手機軟件設計競賽指導》、《互聯網+雙創知識入門》和《iOS編程經典案例解析》等。
競賽面向全省各本科、高職高專院校學生,目的在于推廣手機軟件的設計與開發,宣傳智能手機應用開發知識與技能,拓展大學生的思維和創新意識,提高大學生的創新能力和創業意識,挖掘更多優秀手機軟件開發人才和作品。競賽分移動商務知識賽、手機應用編程賽和手機軟件作品賽三個子項目。
競賽工作研討會
競賽成果終審會
江西衛視報道(競賽機試現場)
競賽技術支持核心團隊工作研討會
競賽工作會上人才培養經驗介紹
參賽學生獲獎證書